São Paulo supera meta e recebe selo ‘ouro’ do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada
O Estado de São Paulo é ‘ouro’ na 2ª edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, organizado pelo Ministério da Educação (MEC) e divulgado nesta segunda-feira (9). O título reconhece ações de estados, municípios e o Distrito Federal em prol da alfabetização de crianças na idade correta e na recomposição de aprendizagens. Em 2024, 58% dos estudantes da rede estadual e das 645 prefeituras paulistas foram classificados no nível adequado — a meta era de 57%.
Além dos resultados de aprendizagem e do atingimento da meta do Indicador Criança Alfabetizada (ICA), a comissão técnica analisa uma série de iniciativas enviadas ao comitê, incluindo dados sobre formação de professores e gestores e de distribuição de materiais didáticos complementares de alfabetização. No total, São Paulo obteve 118 pontos em uma escala que vai até 150.
Outros dez Estados conquistaram o ‘selo ouro’. Seis receberam ‘selo prata’ e um o ‘selo bronze’.
“O ‘selo ouro’ é a confirmação de um trabalho sólido e de colaboração com os municípios paulistas. Pela primeira vez, São Paulo exerce o papel de coordenação da política educacional estadual. Os resultados evidenciam o alcance positivo das ações implementadas nesta gestão. Com a diferença de apenas uma edição, saímos do selo prata, obtido em 2024, para o de excelência”, afirma Renato Feder, secretário da Educação de São Paulo.
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Programa paulista é reconhecido pela Unesco
Pilar das iniciativas de alfabetização de São Paulo, o Alfabetiza Juntos também é reconhecido fora do Brasil. Em dezembro, a política foi validada Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) por integrar o modelo CARE-KNOW-DO, desenvolvido pela pesquisadora doutora Alexandra Okada, da The Open University, no Reino Unido, no âmbito da iniciativa europeia CONNECT. O conceito que reconhece o Alfabetiza Juntos SP é dividido em:
- CARE: diz respeito ao cuidado e ao compromisso de garantir que todas as crianças aprendam;
- KNOW: reúne o conhecimento e as estratégias baseadas em evidências que orientam o trabalho das escolas; e o
- DO: incentiva que os estudantes coloquem em prática o que aprendem, conectando a alfabetização às situações reais de suas comunidades.
Abordagem, vista como contribuição relevante para o avanço do ODS 4 — um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU) —, reforça que alfabetizar é também formar crianças capazes de compreender e transformar o mundo ao seu redor.
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Três em cada quatro crianças de SP já sabem ler aos 7 anos
Com alcance inédito em 100% das cidades paulistas, o programa Alfabetiza Juntos SP registrou em 2025, ano da última avaliação, recorde de mais de 330 mil crianças de até 7 anos que sabem ler e escrever na idade certa, ou três a cada quatro avaliadas. A Seduc-SP tem como meta atingir 90% dos estudantes como leitores iniciantes e fluentes em 2026.
Dados da Avaliação de Fluência Leitora, divulgados em janeiro, mostram que na comparação com a primeira avaliação, em 2023, as redes públicas avançaram em 50% a quantidade de crianças leitoras – eram 220 mil neste nível de aprendizado naquele ano.
Entre os alunos leitores, o Alfabetiza Juntos SP estabelece dois níveis de desempenho. São considerados fluentes os que leram mais de 65 palavras, com 90% de precisão, em um minuto. Já os iniciantes conseguem ler 11 ou mais palavras, entre elas algumas possivelmente desconhecidas por elas, seja de forma mais pausada, no padrão de sílaba por sílaba.
Por meio do Alfabetiza Juntos SP, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo apoia escolas estaduais e municípios paulistas no cumprimento das metas de alfabetização, com ações como:
- Avaliação da Fluência Leitora, presente em 100% dos municípios;
- Materiais de apoio ao Currículo Paulista: adotado em 572 municípios;
- Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo): adotado por 100% dos municípios paulistas;
- Plataforma de leitura Elefante Letrado, adotada por 473 municípios;
- Formação de professores: alcançou 640 municípios, 61,9 mil professores e 8.300 gestores municipais, além dos profissionais da rede estadual de ensino; e
- Matific, plataforma para apoiar o aprendizado de matemática, disponível para 274 cidades paulistas.
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